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雅思阅读常犯错误你躲掉了吗?

2017-04-17 11:07
摘要:  为了帮助考生们更好地备考雅思阅读考试,100教育小编给大家带来雅思阅读常犯错误你躲掉了吗,希望同学们看过之后对自己的备考有所帮助!

  为了帮助考生们更好地备考雅思阅读考试,100教育小编给大家带来雅思阅读常犯错误你躲掉了吗,希望同学们看过之后对自己的备考有所帮助!

  雅思阅读考试是对对同学们综合能力的考验,错误在所难免。那么,哪些错误是考试中最容易犯的错误呢?


  错误一、不留意题目要求中所给的暗示

  其实,许多时候雅思阅读的题目要求都会给我们许多暗示,如题目中有nb这样的字眼,有些备选项会被用上2次,这无疑是出题者给我们无声的暗示。还有些题干上会标明考查段落,千万不要不看题干,回原文通篇疯狂地寻找,既耽误了时间,又降低了正确率。

  错误二、不懂得把握段落“主题”和“方向”

  大多数的阅读段落首句都是主题句,呈现出总分结构的特征。接下来的句子层层展开,保持着与主题句的线性支持关系。这样一来,阅读一段文章时,思路只要按照首句的方向展开即可。如果第二句和第三句与首句保持一致,那么首句就是段落的主题句,除非中间出现了大的转折或者对比,改变了方向,而如果首句是主题句,那么首句的方向就是整个段落的方向,因此,在阅读过程中只要把握“主题”和“方向”,以及维持或改变方向的“关系词”,就能理解主旨。

  错误三、指读和回读

  指读,顾名思义,用手指或者笔边指边读,说明这是在以“词”为单位的阅读。以一篇剑桥七中的雅思文章为例,文章篇幅a4纸正反面,字数在1300字左右。如果wordbyword,一是时间紧迫,无法在考试规定时间完成题目;二是容易断章取义,失去了对文章整体感的把握。

  回读就是一段话,一遍不行两遍,两遍不行三遍,直到自以为读懂为止,这是典型的以“句子”为单位阅读的特征。从心理学角度讲,这是不自信和不放心的表现,担心自己有内容遗漏,一而再再而三地读。

  错误四、对长句产生怯意

  面对少则二行、多则四行左右的雅思阅读中的长难句,许多考生苦不堪言。究竟要怎么阅读,才能事半功倍呢?这里可采用“拨笋理论”,将繁琐冗长的句子去除从句、修饰词,层层剥离,找出最重要的核心意思。请大家“剥去”一些细节和次重点的修饰词,然后注意句子逻辑,找最核心的句意,快速阅读。这样既不会遗漏重要情节,又可以养成考场上答题时快、准、狠的特点。


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